Takdang aralin filipino 6 sa panghalip
Takdang aralin filipino 6 sa panghalip
Gawin ito sa sagutang papel. b. BANGHAY ARALIN SA FILIPINOI. ll-Paksang aralina. c. II. Paksang Aralin. Layunin. b. masasabi ang kahalagahan ng mga hayop. d. S a ating pag-aaral, mawiwili kang maglakbay dahil malalaman at mauunawaan mo ang wastong paggamit ng pangngalan at panghalip sa pakikipag-usap sa iba’tNapapahalagahan ang gamit ng panghalip sa bawat uri nito sa pangungusap. nagagamit ang mga panghalip na pamatlig sa pangungusap. Paksa: Ang Panghalip Sanggunian: Daloy ng Mithi lll sa pahina Kagamitan: visual aids, flash cards, paper tape Pagpapahalaga: Mapahalagahan ang gamit ng panghalip sa pangungusap FilipinoQ1 W3 Lesson|| PanghalipNagagamit nang wasto ang mga Pangngalan at panghalip sa pakikipag-usap sa iba't ibang sitwasyon Banghay Aralin sa Asignaturang Filipino para sa Ikaanim na Baitang 👩🏫#Filipino6#TeacherKate#Kwarter1Modyul8#GurongPilipino#ParaSaBata#ParaSaBayan Pangngalan Panghalipanak kanila gatas ako bayan dito ganito ate pinsan katulong. B. Sanggunian: K toGradeCurriculum Guide Tukuyin at isulat ang mga salitang nasa kahon sa pangngalan o panghalip. a. nakakakilala sa mga panghalip na pamatlig sa pangungusap. c. A. Kasanayan: “Paggamit ng mga Panghalip na Pamatlig sa Pangungusap”.
| · Ang ito,iyan,iyon,ay mga panghalip sa pagtuturo ng bagay. Ang ito ay ginagamit sa pagtuturo ng bagay na malapit sa nagsasalita. Halimbawa: Ito ang alaga naming aso. Ang iyan ay ginagamit sa pagtuturo ng bagay na malapit sa kausap. Halimbawa: Iyan ang malinis na tubig. Ang iyon ay ginagamit sa pagtuturo ng bagay na malayo sa nagsasalita at kinakausapMasusing Banghay sa FilipinoI. Layunin: Pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang: a. Nalaman ang mga ibat – ibang panghalip panaong ginagamit: b. Nagamit ang panghalip na panao bilang pamalit sa pangalan: at c. Napahalagahan ang mga iba’t ibang panghalip panaong ginagamitan. II | Banghay-Aralin sa FilipinoKwarter 1, LinggoAralinMala-Masusing Banghay-Aralin. I-LAYUNIN. Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan nang;Nakikilala ang iba’t ibang uri ng panghalipNakakabuo ng sariling mga halimbawa sa bawat uri ng panghalipNapapahalagahan ang gamit ng panghalip sa bawat uri nito saMala-Masusing Banghay-Aralin I-LAYUNIN Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan nang; Nakikilala ang iba’t ibang uri ng panghalip. Nakakabuo ng sariling mga halimbawa sa bawat uri ng panghalip. Napapahalagahan ang gamit ng panghalip sa bawat uri nito sa pangungusap. ll-Paksang aralin a. Paksa: Ang Panghalip b |
|---|---|
| BANGHAY ARALIN SA FILIPINOI. Layunin. a. nakakakilala sa mga panghalip na pamatlig sa pangungusap. b. nagagamit ang mga panghalip na pamatlig sa pangungusap. c. masasabi ang kahalagahan ng mga hayop. II. Paksang Aralin. A. Kasanayan: “Paggamit ng mga Panghalip na Pamatlig sa Pangungusap”. B. Sanggunian: K toGradeCurriculum Guide️Mga aralin para sa Filipino IV based on MELC WEEK️Pagsunod sa Panuto o Hakbang sa Isang Gawain?v=CM0HnGLOkVE&t=3sKah | Tukuyin at isulat ang mga salitang nasa kahon sa pangngalan o panghalip. Gawin ito sa sagutang papel. Pangngalan Panghalipanak kanila gatas ako bayan dito ganito ate pinsan katulong. S a ating pag-aaral, mawiwili kang maglakbay dahil malalaman at mauunawaan mo ang wastong paggamit ng pangngalan at panghalip sa pakikipag-usap sa iba’tBanghay Aralin sa Asignaturang Filipino para sa Ikaanim na Baitang 👩🏫#Filipino6#TeacherKate#Kwarter1Modyul8#GurongPilipino#ParaSaBata#ParaSaBayan |
| Masusing Banghay sa FilipinoI. Layunin: Pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang: a. Nalaman ang mga ibat – ibang panghalip panaong ginagamit: b. Nagamit ang panghalip na panao bilang pamalit sa pangalan: at c. Napahalagahan ang mga iba’t ibang panghalip panaong ginagamitan. IILAYUNIN Sa pagtatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay kayang: a. Magbigay ng halimbawa ng antas ng pang-uri. b. Magamit ang (3) tatlong antas ng pang-uri sa pangungusap. c. Matukoy ang (3) tatlong antas ng pang-uri sa pangungusap. II. PAKSANG ARALIN Paksa: Antas ng Pang-uri Sangguniaan: Ona, Luzviminda,et. al., Libro sa Filipino V: Hiyas sa Wika | Mala-Masusing Banghay-Aralin I-LAYUNIN Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan nang; Nakikilala ang iba’t ibang uri ng panghalip. Nakakabuo ng sariling mga halimbawa sa bawat uri ng panghalip. Napapahalagahan ang gamit ng panghalip sa bawat uri nito sa pangungusap. ll-Paksang aralin a. Paksa: Ang Panghalip bMasusing Banghay Aralin sa Filipino VI I. LAYUNIN Sa loob ngminutong talakayan, ang mga mag-aaral ay inaasahang; a. Natutukoy ang kayarian ng salita; b. Nakasusulat ng pangungusap gamit ang kayarian ng salita; at, c. Naipapakita ang kahalagahan ng kayarian ng salita sa pamamagitan ng pagbati at paglalarawan |
Nailalarawan ang kahulugan ng panghalip pananong. Natutukoy ang panghalip pananong na ginamit sa pangungusap b. Halimbawa: Filipinobokabularyo ay dapat sa level ng Filat hindi FilipinoPagkatapos, magsulat ngtanong tungkol sa mga pangyayari ng pag-uusap moIsulat ng sagot ng dalawang tanong mo. ️Mga aralin para sa Filipino IV based on MELC WEEK️Pagsunod sa Panuto o Hakbang sa Isang Gawain?v=CM0HnGLOkVE&t=3sKah ·Bokabularyodapat katumbas sa iyong level ng klase. Kumpletong pangungusapSariling-grado, at dahilanSundin ang format na ito Detalyadong Banghay Aralin sa FilipinoNAME: Elizabeth Tausa Course & YrBEED I. Mga Layunin: Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang: a.
4 thoughts on “Takdang aralin filipino 6 sa panghalip”
-
FilipinoQ1 W3 Lesson|| PanghalipNagagamit nang wasto ang mga Pangngalan at panghalip sa pakikipag-usap sa iba't ibang sitwasyon
-
II. Paksang aralin a.) Pamagat: Panghalip b.) BANGHAYARALIN sa FILIPINO. I. LAYUNIN Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan na;ang iba’t ibang uri ng panghalipNakakabuo ng sariling mga halimbawa sa bawat uri ng panghalipNapapahalagahan ang gamit ng panghalip sa bawat uri nito sa pangungusap.
-
Halimbawa: Ito ang alaga naming aso. Ang iyan ay ginagamit sa pagtuturo ng bagay na malapit sa kausap. Ang iyon ay ginagamit sa pagtuturo ng bagay na malayo sa nagsasalita at kinakausap Halimbawa: Iyan ang malinis na tubig. Ang ito,iyan,iyon,ay mga panghalip sa pagtuturo ng bagay. Ang ito ay ginagamit sa pagtuturo ng bagay na malapit sa nagsasalita.
-
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan nang;Nakikilala ang iba’t ibang uri ng panghalipNakakabuo ng sariling mga halimbawa sa bawat uri ng panghalipNapapahalagahan ang gamit ng panghalip sa bawat uri nito sa Banghay-Aralin sa FilipinoKwarter 1, LinggoAralinMala-Masusing Banghay-Aralin. I-LAYUNIN.