II. PAKSANG ARALIN Paksa: Antas ng Pang-uri Sangguniaan: Ona, Luzviminda,et. Magbigay ng halimbawa ng antas ng pang-uri. II. PAKSANG ARALIN Paksa: Antas ng Pang-uri Sangguniaan: Ona, Luzviminda,et. LAYUNIN Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan na: a) Nakakikilala ng mga uri ng tayutay ayon sa kahulugan nito b) Napapahalagahan ang mga tayutay at gamit nito sa larangan ng pagsulat c) Nakabubuo ng mga pangungusap na napapalooban ng iba’t ibang uriRead Full Text. II. Paksang Aralin: Libro sa Filipino V: Hiyas sa Wika · LAYUNIN Sa pagtatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay kayang: a. Matukoy ang (3) tatlong antas ng pang-uri sa pangungusap. LAYUNIN Sa pagtatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay kayang: a. b. Banghay AralinAntas ng Pang-uriI. Download Free PDF. Detalyadong Banghay Aralin sa Filipino IV I. Layunin: a. Magamit ang (3) tatlong antas ng pang-uri sa pangungusap. Magbigay ng halimbawa ng antas ng pang-uri. Magamit ang (3) tatlong antas ng pang-uri sa pangungusap. Magbigay ng halimbawa ng antas ng pang-uri. Nakapagbibigay ng mga halimbawa ng uri ng pangungusap c. Nakakasulat ng mga iba’t ibang uri ng pangungusap II. Paksang Aralin: Mga kasanayan sa Pagkatuto: Iba’t ibang uri ng pangungusap Code: F4WG-Iva DETALYADONG BANGHAY ARALIN. a. c. Matukoy ang (3) tatlong antas ng pang-uri sa pangungusap. b. Magamit ang (3) tatlong antas ng pang-uri sa pangungusap. c. al., Libro sa Filipino V: Hiyas sa Wika BANGHAY ARALIN SA FILIPINO IV (Ang Pagtuturo at Pagtataya sa Pagbasa at Pagsulat) Ipinasa ni: Kyle Christine mo II/BSED Filipino Ipinasa kay: Gng. Mercedes G. Bernardo Propesor f Banghay Aralin FilipinoI. al., Libro sa Filipino V: Hiyas sa Wika Matukoy ang (3) tatlong antas ng pang-uri sa pangungusap. b. c. Nagagamit ang iba’t ibang uri ng pangungusap b.

• Yunit III: ALAMIN, TUKUYIN! I. Layunin Sa pagtatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay inaasahangNalalaman ang kahulugan ng pang-uri at nakakatukoy ng mga salitang naglalarawan sa tao, bagay, hayop, at pangyayari II. Paksang-Aralin Paksa – “Mga Salitang Naglalarawan” Sanggunian – Hiyas sa Wika Batayang Aklat Filipino Ikaapat na Baitang pah Kagamitan – Mga larawanMASUSING BANGHAY-ARALIN SA FILIPINOInihanda ni: Jed De Guzman Garcia BEE-EGE II-Ipinasa kay: Gng. Jessa Eugenio Tagapagturo. Nakikilala ang mga pang-uri na ginamit sa sa pangungusapNagagamit ang pang-uri sa pangungusapNapapahalagahan ang wastong gamit ng pang-uri sa paglalarawan ng mga bagay. Aralin Mga Salitang Naglalarawan.
• Layunin: a. Paksa: PANG-ABAY b. Nagagamit ang mga pang-abay sa pangungusap. cBANGHAY ARALIN SA FILIPINO IIIPang-Uri -MgaSalitangNaglalarawan I. LAYUNIN A. PamantayangPangnilalaman Naipamamalas ang kakayahan at tatas sapagsasalita at pagpapahayag ng sarilingideya, kaisipan, karanasan at damdamin B. PamantayansaPaggana GRAMATIKA O KAYARIAN NG SALITA C. PamantayansaPagkatuto Nakapaglalarawan ng mgatao, lugar, bagay, at hayo Banghay Aralin sa FilipinoPang-abay. Sanggunian: Ugnayan: Wika at Pagbasa ni Magdalena O. Jocson, Ruth Legaspi, Celia Luces at Lydia Lalunio. Nakilala ang pang-abay sa pangungusap; b. II. Paksang Aralin: a.
• LAYUNIN Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan na: a) Nakakikilala ng mga uri ng tayutay ayon sa kahulugan nito b) Napapahalagahan ang mga tayutay at gamit nito sa larangan ng pagsulat c) Nakabubuo ng mga pangungusap na napapalooban ng iba’t ibang uri ng tayutay IIBanghay Aralin Sa Filipin4 Original Title: Banghay Aralin sa Filipin4 Uploaded by Johnny Fred Aboy Limbawan Description: Banghay Aralin sa Filipinotungkol sa Simuno at Panaguri at ang mga gamit nito sa pangungusap Copyright: Attribution Non-Commercial (BY-NC) Available Formats Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd Mercedes G. Bernardo Propesor Banghay Aralin FilipinoI.
• C. Gamitan ng mga ibat-ibang bantas ang pangungusap. II B. Pag-uuri ng mga pangungusap ayon sa gamit at kayarian. Detalyadong Banghay Aralin (Antas Ng Pang-uri) Uploaded by Richelle Modequillo Description: gradeCopyright: © All Rights Reserved Available Formats Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd Flag for inappropriate content Download now ofDETALYADONG BANGHAY ARALIN SA FILIPINO Direct-Purposeful Experience (Inquiry-based Approach)GRADEFILIPINO LESSON PLANBanghay-Aralin sa Filipino IV Wika I. Layunin A. Tukoyin sa mga salitang nabasa na nagpapahiwatig o nagbabala.
• nakakasulat ng halimbawa ng tekstong deskriptibo II. Paksang AralinPaksa: Tekstong DeskriptiboSanggunian 3 Banghay Aralin Sa Filipin4 Original Title: Banghay Aralin sa Filipin4 Uploaded by Johnny Fred Aboy Limbawan Description: Banghay Aralin sa Filipinotungkol sa Simuno at Panaguri at ang mga gamit nito sa pangungusap Copyright: Attribution Non-Commercial (BY-NC) Available Formats Download as DOCX, PDF, TXT or read online from ScribdDETALYADONG BANGHAY ARALIN SA FILIPINO II I. Layunin: Sa loob ngminuto ang mag-aaral ay; a. makakakilala sa mga uri ng teksto b. napapatalas ang isip sa paghuhula sa mga larawan na ipapakita at; c.

II DETALYADONG BANGHAY ARALIN SA FILIPINO II I. Layunin: Sa loob ngminuto ang mag-aaral ay; a. nakakasulat ng halimbawa ng tekstong deskriptibo II. Paksang AralinPaksa: Tekstong DeskriptiboSanggunian 3 Detalyadong Banghay Aralin (Antas Ng Pang-uri) Uploaded by Richelle Modequillo Description: gradeCopyright: © All Rights Reserved Available Formats Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd Flag for inappropriate content Download now ofDETALYADONG BANGHAY ARALIN SA FILIPINO Direct-Purposeful Experience (Inquiry-based Approach)Mala-masusing Banghay Aralin sa FilipinoPang-abay I. Layunin Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang a. napapatalas ang isip sa paghuhula sa mga larawan na ipapakita at; c. nagagamit ang pang-abay upang makabuo ng pangngusap; at c. Panlinang na GawainPagganyak: Pagpapabuo sa mga mag-aaral ng salitang “pang-abay”Paglalahad: Ipakilala ang pang-abay sa mga mag-aaral. (Ang pang-abay ay tumutukoy sa pandiwa, pang-uri at kapwa pang-abay) Magbibigay ng halimbawa ng pang-abay Paksa: PANG-ABAY b. makakakilala sa mga uri ng teksto b. Ibigay ang katuturan ng pang-abay. Sanggunian: · Lalunio, Lydia P., Hiyas sa Wika Balik-aral Magpapakita ang guro ng iba’t ibang larawan. GRADEFILIPINO LESSON PLANBanghay-Aralin sa Filipino IV Wika I. Layunin A. Tukoyin sa mga salitang nabasa na nagpapahiwatig o nagbabala. b. B. Pag-uuri ng mga pangungusap ayon sa gamit at kayarian. C. Gamitan ng mga ibat-ibang bantas ang pangungusap. natututukoy ang pang-abay sa isang pangungusap; b. nauuri ang pang-abay II. Paksang Aralin a.

Nasasabi ang kahalagahan ng pamamalantsa; c. Nasusunod ang batayan ng tamang pamamalantsa; at d. Panlinang na GawainPagganyak: Pagpapabuo sa mga mag-aaral ng salitang “pang-abay”Paglalahad: Ipakilala ang pang-abay sa mga mag-aaral. (Ang pang-abay ay tumutukoy sa pandiwa, pang-uri at kapwa pang-abay) Magbibigay ng halimbawa ng pang-abay Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang: a. nagagamit ang pang-abay upang makabuo ng pangngusap; at c. nauuri ang pang-abay II. Paksang Aralin a. Layunin. Sanggunian: · Lalunio, Lydia P., Hiyas sa Wika DETALYADONG BANGHAY-ARALIN SA EPPI. II Balik-aral Magpapakita ang guro ng iba’t ibang larawan. Mala-masusing Banghay Aralin sa FilipinoPang-abay I. Layunin Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang a. Paksa: PANG-ABAY b. Naisasagawa ang wastong paraan ng pamamalantsa at wastong paggamit ng plantsa. Nakikilala ang wastong kagamitan sa pamamalantsa; b. natututukoy ang pang-abay sa isang pangungusap; b. b. Ibigay ang katuturan ng pang-abay.